PARA ONDE EU VOU: ESQUERDA OU DIREITA?

Edla Clarisse Dantas da Silva, Anaely Marinho de Sena

Resumo


Neste relato de experiência discutiremos os resultados alcançados na vivência de um Projeto de Ensino vivenciado na Disciplina Estágio Curricular I, do Curso de Pedagogia da UFRPE, Unidade Acadêmica de Garanhuns no segundo semestre de 2017. O tema do projeto foi “Para onde eu vou: esquerda ou direita?” que envolve a noção de lateralidade e espacialidade. Para a definição da temática observamos três aulas, no Centro Municipal de Educação Infantil João Pessoa, localizada na cidade de Garanhuns-PE, em uma turma de infantil I. A opção pela abordagem das noções de  Lateralidade e Espacialidade, deve-se ao fato deste tema ser pouco evidenciado na sala de aula, mas ao mesmo tempo serem cruciais para o nosso convívio em sociedade, principalmente quando adultos. A  intervenção pedagógica foi desenvolvida em três dias, e teve como objetivo ampliar as habilidades de esquerda e direita de forma lúdica, dinâmica e prazerosa.

Palavras-chave


Educação Infantil. Estágio Curricular. Expressão corporal. Intervenção pedagógica.

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Referências


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